Escola Municipal Henrique Brito - Projeto Despertando Leitores

DEZ JOGOS E BRINCADEIRAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

Desenvolver atividades em Educação Infantil não é nada fácil, em razão dos alunos serem muito pequenos e ainda por não corresponderem de forma motora a muitas atividades. Assim, seguem algumas sugestões que poderão auxiliar o professor no cotidiano da sala de aula, bem como fora dela.

Caixa de Sensações: o professor pode encapar uma caixa de tênis fazendo um furo em forma de círculo, com dez centímetros de diâmetro. O professor deverá organizar materiais como retalhos, flocos de algodão, pedaços de lixa, tampinhas, caixinhas e outros objetos e ir colocando-os por uma das extremidades, a fim de que a criança, com a mão do outro lado, identifique o material.

Caminho Colorido: com folhas de papel pardo, faça um caminho para que as crianças carimbem os pés, com tintas coloridas. É uma atividade que envolve muito as crianças, e as deixam muito felizes.

Toca do Coelho: Dispor bambolês no pátio da escola de forma que fiquem duas crianças em cada um e que sobre uma fora do bambolê. Ao sinal do professor, as crianças deverão trocar de toca, entrando duas em cada um. Sempre sobrará uma criança fora da toca.

De onde vem o cheiro? A professora irá passar perfume em um paninho e o esconderá na sala, num lugar fácil, onde os alunos deverão descobrir de onde vem o cheiro.

Dentro e Fora: Fazer uma forma geométrica bem grande no chão e pedir que as crianças entrem na delimitação desse espaço. Se quiser o professor poderá fazer outra forma dentro da que já fez onde irá pedir que os alunos adentrem também, explorando ainda que se a forma é pequena eles irão ficar apertados.

Arremesso: O professor fará uma linha no chão, usando fita crepe e as crianças deverão arremessar garrafinhas plásticas cheias de areia, para frente. O professor irá medir as distâncias e verificar quem conseguiu arremessar mais longe. Depois, em sala de aula, poderá fazer um gráfico explicativo.

Pneus: Esses podem ser usados para várias brincadeiras, como pular dentro e fora, se equilibrar andando sobre a parte de sua lateral ou ainda quem consegue rolar o pneu de um determinado lugar até outro sem deixá-lo cair.

Que som é esse?: Com faixas de tnt preto, vendar os olhos dos alunos e fazer diferentes barulhos usando instrumentos musicais, latas, brinquedos, etc., a fim de que as crianças identifiquem os mesmos.

Caixa Surpresa: Com uma caixa de papelão encapada, o professor irá mandar para a casa de um aluno a fim de que os pais enviem algum material que possa ser descoberto pelas crianças. O professor vai fazendo descrições do material, até que as crianças descubram o que é.

Pega-Pega Diferente: Dividir a turma em dois grupos e identificá-los com lenços ou fitas de cores diferentes. Após o sinal do professor os grupos deverão pegar uns aos outros e a criança pega deverá ficar num espaço delimitado pelo professor. Vence o grupo que tiver mais pessoas que não foram pegas.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia

Professora Rousemeire e a participação efetiva dos alunos implantam "Projeto Educando com a Horta". Escola Municipal Henrique Brito e Projeto Despertar

Escola Municipal Henrique Brito - Projeto Despertando Leitores

Leitura e interpretação de texto

Textos para interpretação 1° ano do ensino fundamental

O primeiro ano do ensino fundamental é responsável por ensinar as crianças a dar os primeiros passos no mundo estudantil e aqui o conteúdo sobre texto para interpretação foi elaborado para dar uma ajuda no aprendizado.

Ensinar a ler e escrever não é uma tarefa fácil pensando nisso eu selecionei os mais simples exercícios que possa ser utilizado em sala de aula, uma dica é que utilize essas atividades apenas quando o aluno estiver no 4° bimestre na avaliação final.

Textos para interpretação 2° ano - Ensino fundamental

Exercícios de interpretação de texto para o 2° ano do ensino fundamental também conhecido como a antiga primeira serie! 

Não é fácil de se achar atividades para o 2° ano do ensino fundamental até mesmo por que o texto tem que ser pequeno e as perguntas fáceis dessa forma a criança irá apresentar um melhor resultado para o professor e para o psicológico do jovem aluno.

Textos para interpretação 3° ano

Temos um total de quatro textos para interpretação 3° ano, sendo um deles para que os alunos faça uma interpretação da tirinha, Narrar estas cenas e montar uma história.

O primeiro texto se chama Gol descalço ele foi desenvolvido para alunos do 3° ano de uma turma avançada, sendo que, se seus alunos tem dificuldade de aprendizado não aconselho utilizar, agora os demais são para qualquer tipo de turma.

Textos curtos para interpretação 4° ano

Atividades e questões para imprimir e aplicar em sala de aula, textos curtos para interpretação 4° ano do ensino fundamental, sendo ótimos exercícios de fixação que irá ajudar no aprendizado das crianças.

Uma dica é aplicar depois do intervalo e colocar valendo ponto, pois fará com que os alunos esqueça um pouco a brincadeira e a agitação do recreio e foque nos exercícios dessa forma a aula irá fluir bem melhor tanto para os professores quanto para os alunos.